Registro de los hitos del desarrollo a los 2 años de edad

Nombres alternativos

Hitos normales del crecimiento infantil a los 2 años de edad; Acontecimientos importantes del desarrollo en la infancia: 2 años; Hitos del desarrollo en la infancia a los 2 años

Información

Marcadores de destrezas físicas y motoras:

  • Es capaz de girar la perilla de una puerta.
  • Puede hojear un libro pasando cada página a la vez.
  • Puede formar una torre de 6 a 7 cubos.
  • Puede patear un balón sin perder el equilibrio.
  • Puede recoger objetos mientras está de pie sin perder el equilibrio (a menudo ocurre a los 15 meses y sería preocupante si no se observa a los 2 años).
  • Puede correr con mejor coordinación (aún puede tener una postura abierta).
  • Puede estar listo para el control de esfínteres.
  • Debe tener los primeros 16 dientes (puede haber una amplia variación del número real de dientes).
  • A los 24 meses, alcanzará aproximadamente la mitad de su estatura final como adulto.

Marcadores sensoriales y cognitivos:

  • Es capaz de vestirse por sí mismo con ropa sencilla (con frecuencia tiene más habilidad para quitarse la ropa que para ponérsela).
  • Es capaz de comunicar necesidades como sed, hambre, deseo de ir al baño.
  • Puede organizar frases con 2 o 3 palabras.
  • Puede entender órdenes de dos pasos, como "dame el balón y luego alcanza tus zapatos".
  • Ha incrementado el período de atención.
  • La visión está completamente desarrollada.
  • Ha incrementado el vocabulario en alrededor de 50 a 300 palabras (el vocabulario de los niños sanos puede variar ampliamente).

Recomendaciones en cuanto al juego:

  • Permita que el niño ayude con las tareas de la casa y participe de las responsabilidades diarias de la familia.
  • Estimule el juego activo y bríndele el espacio suficiente para la actividad física saludable.
  • Fomente el juego que involucre construcción y creatividad.
  • Proporciónele copias de herramientas y equipos de adultos. A muchos niños les gusta imitar actividades tales como cortar el césped o barrer el piso.
  • Léale al niño.
  • Trate de evitar ver televisión a esta edad (recomendación de la Academia Estadounidense de Pediatría).
  • Controle tanto el contenido como la cantidad de programas de televisión que el niño ve. Limite el tiempo de televisión a menos de 3 horas por día y preferiblemente a 1 hora o menos. Evite la programación con contenido violento y reoriente al niño hacia las actividades de lectura o juego.
  • Controle el tipo de juegos que el niño practica.

Referencias

Feigelman S. The second year. In: Kliegman RM, Behrman RE, Jenson HB, Stanton BF, eds. Nelson Textbook of Pediatrics. 19th ed. Philadelphia, Pa: Saunders Elsevier; 2011:chap 9.

Revision

Last reviewed 2/26/2014 by Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Clinical Assistant Professor of Pediatrics, University of Washington School of Medicine. Also reviewed by David Zieve, MD, MHA, Isla Ogilvie, PhD, and the A.D.A.M. Editorial team.

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